课题 经验 传承
中职美容美体专业现代学徒制培养模式的探索与实践 李克勤;颜培德;1-3
中职舞蹈教学及“趣、情、美”三要素的体现思考 李赞蓉;4-5
网络环境下中职学生心理健康教育问题及教育策略研究 陈江忠;郑开锦;黄明娥;6-7
中职学校实施学分制的几点思考 赵贵君;8-9
浅析省级中等职业教育改革发展示范学校建设中的职普融合 史斌;10-11
基于大数据背景的数字媒体技术专业教学评价模式探究 邬英习;12-13
推进中职学分制改革对策分析 刘生寿;14-15
电工电子教学仿真软件开发实践 周坚;16-17
职业教育中幼教英语学科课堂教学实践创新研究 陈梓嘉;18-19
以特色专业群建设为抓手整合定西中职教育资源 郭治元;张志婷;20-21
民办院校生物工程专业应用型人才培养模式研究 接伟光;郭娜;张睿;乔巍;王颖;白莉;22-23
中职护理专业临床管道护理项目课程开发与实践 陈灿;24-25
中职院校工业机器人专业学生实践能力培养研究 伍青春;26-27
中职英语课堂教学方式转变的实践探究 冯明丽;28-29
中职语文教学中的情感教育 叶艳霞;30-31
How can I get to the museum? Listening and Speaking说课稿 王湘;32-33
开发新型课程 培养中职生职业素养的策略研究 赵永华;34-35
浅论音乐教育过程中“教”与“学”的主体性 赵丽;36-37
中职学生学习三角函数的意义 李小红;38-39
现代学徒制模式下中职英语教学评价体系的构建 陈杰萍;潘海生;40-41
中职机电一体化专业学徒制的困境与出路 王杰;42-43
现代学徒制背景下的教学模式——以汽车运用与维修专业为例 杨毅;44-45课题_教育研究
智慧教育促进创新创业能力的探讨——高职思政教育的视角 卢继富;赵军;1-3
德国职业教育质量保障的核心举措及其启示 郑淑玲;4-5
课程统整理念及其在职业教育领域的运用 吴路漫;6-7
永川模式、清镇模式对建设区域职教城的借鉴与启示 李惠娜;8-9课题_人才培养
浅谈高职护生职业道德教育中工匠精神的培养 郑秀云;10-11
文化自信背景下高职学前教育专业学生中国古代文学素养的培养策略 李静;12-14
供给侧改革视角下现代学徒制人才培养及质量评价体系实践研究——以本校电子信息工程技术专业建设为例 徐承亮;尹方;15-17
地方专科院校英语类师范新生专业技能水平调查 郭莉;18-19
促进学生关键能力培养的价值共创机制研究 黄晓懿;钟林;20-21
欠发达地区高职学校校企协同育人的困境及实施途径探索——以茂名职业技术学院为例 陈少峰;22-23
可持续发展视野下幼儿教师专业自主发展研究 邓昭赞;24-25
冰雪艺术职业人才培养模式的实践与总结 祝劲松;26-27
基于校企合作的高职园林类专业群人才培养探究 郑淼;于蓉;贾军生;28-29课题_专业教学
高校思想政治理论课教学方法实施效果评价体系研究 王伟亚;30-31
“课程思政”视域下课堂教学质量评价融入“思政元素”的探索与实践 黄煜栋;32-33
关于外语课程信息化教学的研究 黄燕;刘晓春;34-35
高职院校分类招生背景下课程教学研究与探索——以安徽电气工程职业技术学院为例 陈雷宇;36-37
提升高职专业教学质量的思考 左是;李祯;38-39
基于混合式教学理念的高职人文课程教学改革实践 杨扬;40-41
高校思想道德修养与法律基础课程教法优化探究 刘严;黄波;42-43
“高雅艺术进校园”的路径探索与策略选择——以高职院校影视音乐欣赏为例 邹静;44-47
东南亚国家留学生跨文化适应能力与学习效果关联性研究——基于德宏职业学院的个案研究 康豪;48-49
职业教育学生资助政策体系研究 顾晓梅;50-51
以成果为导向的毕业设计课程改革研究 刘雪燕;52-53
蓝墨云大数据在就业指导课教学中的应用探索 郑红;李明达;路世武;54-55
“互联网+”时代课堂教学环境与教学模式研究 朱鹏飞;杨慧;56-57
基于产教融合背景下的高职工业机器人技术专业建设实践与探析——以黑龙江农业工程职业学院工业机器人技术专业建设为例 曹克刚;58-59
校企合作背景下工业机器人专业教学改革 胡蓉;60-61
人机对话护考模式下外科护理学教学方法改革探讨 武江涛;陶雯;王金仙;62-63
智能仿真模拟人在母婴护理实习教学中的应用 颜丽霞;申海艳;范丽红;64-65
高职食用菌栽培技术课程教学改革探究 贾国军;66-67
基于虚拟动画的微课在植物病理学课程教学中的应用 白耀博;张旭东;曹丹;凤舞剑;胡长效;68-69
美国卡比奥拉尼社区学院酒店与旅游管理专业特色分析及启示 贾艳琼;耿红莉;70-71
基于蓝墨云班课的计算机应用基础教学模式研究 胡伟;72-73
基于“互联网+”背景下电子线路CAD课程教学改革探索与实践 陈章余;夏莉萍;74-75
《工程测量》立体化教材开发研究与实践 韩浩;张亚双;张秀梅;76-77
关于蒙古族地方特色产品包装设计的教学讨论 刘卓;78-79
分析数控车床四工位刀架故障与维修 张伟中;徐志鹏;80-81教学 教法 反思
在实践活动中如何提高中职语文教学的有效性 张运来;46-47
浅谈中小学语文教学改革 田奔;48-49
“吟诵”让中职语文课堂焕发生机 杨清花;50-51
中职语文教学中的人文素质教育与实现研究 张莉;52-53
中职幼师英语教学技能实习评价的探讨 张瑜纯;54-55
中职学校学前教育专业英语游戏教学环境创设 周金肖;56-57
浅谈中职体育教学改革──基于职业学校教学特点 张辅忠;张智刚;58-59
素质拓展训练在中职体育教学中的融入 周建芳;60-61
试论中职教师如何实现一堂餐饮实训课的有效教学 余澜;62-63
中职数学教学现状问题及策略研究 铁俊杰;64-65
中职学校数学课教学怎样为专业课服务 许少泉;66-67
提高中职数学课堂实效策略初探 闵文兴;68-69
中职地理课堂教学效率的提升路径探寻 邹金兴;70-71
浅淡生物教学中如何吸引学生的注意力 吴秀华;72-73
计算机教育教学与实践指导 张海义;74-75
从教学大赛看如何提高课堂教学质量——以苏州某职业院校为例 周恕;76-77
基于微课及翻转课堂下中职法律类课程教学探究 余波;78-79
信息环境下旅游服务心理学教学探讨 朱宝娟;80-81
浅谈中职学前教育学教学效果的提升策略 蔡雯;82-83
新时代中职计算机基础教育的问题与对策研究 黄晓军;84-85
浅谈中职数控加工教学中存在的问题及对策 夏东艳;于迪;86-87
“学案导学”模式在中职数学教学中的应用探讨 兰精;88-89
分层教学法在中职数学教学中的应用研究 张青凤;90-91
合作学习方法在中职数学中的应用 翁志锋;92-93
中等职业院校自主教学法在平面构成教学中的实践研究 孔宪咏;94-95
优化教学方法,提升中职机械基础教学质量 陈其富;96-97
项目教学法在中职基础会计教学中的应用探究 傅英英;98-99
革新教学方法 提高学生技能 徐玉琼;100-101
新时代下案例教学法在中职旅游管理专业教学中的运用 蒋雪;102-103
激励教育,实践体验——教育激励在中职学校德育实践中的有效渗透 王晓明;104-105
案例教学法在中职心理学教学中的运用 沈洁;106-107
对电子装配专业技能高考的思考与建议